Szkoła

1. Jakie dostosowania szkoła powinna zapewnić uczniowi mającemu opinię z poradni pedagogiczno-psychologicznej o specyficznych trudnościach w nauce i oraz dostosowaniu wymagań edukacyjnych wynikających z programu nauczania do indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczennicy?
2. Czy nauczyciel ma prawo do postawienia uczniowi oceny niedostatecznej za odrobioną pracę domową?
3. Czy nauczyciel może nakazać uczniowi pisać zaległy sprawdzian bez zapowiedzi ani informacji na pierwszej lekcji na której uczeń jest obecny?